Des passages piétons peints en trompe l’œil font parler d’eux et inspirent les communes en Hauts de France.

L’idée est venue d’Islande, le tracé du passage piéton est conçu en 3D pour une meilleure visibilité et pour inciter les automobilistes à ralentir.

La commune de Cysouing en Hauts de France, tente l’expérience aux abords d’une école :

Pour aller plus loin, décryptage du procédé via l’œil du web sur France Bleu : https://www.francebleu.fr/infos/culture-loisirs/l-oeil-du-web-l-islande-teste-des-passages-pietons-3d-pour-faire-ralentir-les-automobilistes-1506614822

Chaque année, du 16 au 22 septembre, retrouvez la semaine européenne de la mobilité : entreprises, associations, collectivités, établissements scolaires, découvrez les actions proches de chez vous…

Pour tout savoir sur l’édition 2017 et découvrir un ensemble de témoignages et d’expérimentation via des fiches bonnes pratiques  :

http://www.ademe.fr/actualites/manifestations/semaine-europeenne-mobilite-2017

Pour sa 2ème édition, le challenge de l’écomobilité scolaire, créé en Nord Pas de Calais, porté par Centre Ressource en Ecomobilité, soutenu par l’ADEME et la région, s’est ouvert à l’ensemble des Hauts de France.

143 classes issues de 29 écoles ont donc concourues  du 29 mai au 2 juin 2017 pour devenir la classe la plus écomobile !

L’objectif premier : impulser des changements de pratiques, pour venir à l’école, on oublie la voiture et on favorise les transports doux !

Les classes du territoire picard ce sont particulièrement illustrées !

Ainsi la classe de CM1/CM2 de l’école Fabre d’Eglantine de Pont Sainte Maxence -Oise- a gagné le titre de la classe la plus écomobile, et les CE2/CM1/CM2 de l’école d’Oresmaux -Somme- ont quand à eux remporté le titre du plus bel effort écomobile en affichant une nette progression des pratiques sur la semaine.

Découvrez l’ensemble des résultats de cette 2ème édition :http://challenge-ecomobilite-scolaire.fr/wp-content/uploads/2016/04/tableau-resultat-challenge-1.pdf

Challenge écomobilité scolaire du 29 mai au 2 juin 2017 en Hauts-de-France

Vous avez jusqu’au 26 mai pour inscrire vos classes sur le site internet dédié au challenge : http://challenge-ecomobilite-scolaire.fr

Pour rappel, l’objectif du challenge est d’encourager pendant toute une semaine les alternatives à la voiture individuelle pour les trajets entre le domicile et l’école.

Un référent par école aura pour mission de référencer en début et en fin de challenge le mode de déplacement des enfants pour venir à l’école, avant le début du challenge et à la fin de ce dernier. Il devra ensuite inscrire en ligne les résultats de la ou des classes participantes de son établissements pendant la semaine du challenge

Deux classes seront désignées vainqueurs :

• La classe la plus écomobile, c’est- à -dire la classe ayant le nombre le plus élevé d’élèves venus à l’école en mode de transports doux.
• La classe ayant fourni le plus bel effort, c’est- à -dire la classe qui aura eu la plus belle progression écomobile entre le de but et la fin du challenge.

En parallèle, nous proposons en téléchargement des livrets d’activités qui permettront aux écoles participantes d’animer la semaine et de sensibiliser les élèves des cycles 2 et 3 aux questions de mobilité.Vous trouverez également sur le site des supports de communication (affiche, flyer, bannière facebook, signature mail).

Le challenge est organisé par le Crem, animé par Droit au vélo, et bénéficie du relais du réseau picard de l’écomobilité scolaire.

Si les scolaires sont toujours à l’honneur sur nos pages, une fois n’est pas coutume, nous vous proposons de découvrir  les actions portées par les collectivités, les employeurs et les citoyens à l’occasion de la semaine de la mobilité.

Regards croisés …

Journées des vélos-écoles, des transports publics, des voies-vertes, de la qualité de l’air, challenges, rendez-vous nationaux ou régionaux, à chaque jour de la semaine son programme pour la semaine européenne de la mobilité.

http://www.developpement-durable.gouv.fr/-Semaine-europeenne-de-la-mobilite,7510-.html

En région, des collectivités s’engagent : L’agglomération de la région de Compiègne, la communauté de l’Agglomération Creilloise engagées depuis 2015 dans un Plan de Protection de l’Atmosphère, programment de nombreuses activités, notamment avec l’association AU5V, membre du Réseau Picard pour l’Ecomobilité Scolaire (voir programme dans notre article).

La commune de Poix de Picardie et la Communauté de communes du Sud Ouest Amiénois programment également la gratuité des transports en communs cette semaine.

D’autres s’engagent également dans les Hauts de France, retrouvez toutes les informations sur le site de nos compères http://ecomobilite.org/Semaine-europeenne-de-la-mobilite-2016-demandez-le

Challenge de la mobilité

Les salariés des collectivités, entreprises, et associations peuvent également participer au challenge de la mobilité organisé en Nord Pas de Calais Picardie. Les volontaires s’engagent à tester, pour on l’espère adopter, des modes de transports doux ou collectifs en alternative à la voiture. http://www.challenge-mobilite-npdcp.fr/

Tous concernés pour une rentrée engagée !

Le ministère de l’éducation nationale lance du 30 mai au 3 juin 2016, la 4ème semaine du Vélo à l’école, dans l’optique de sensibiliser les écoles et les collèges sur leur mobilité, et notamment à l’intérêt du vélo comme moyen de déplacement individuel et collectif.

Le but :  promouvoir l’usage du vélo dans nos pratiques quotidiennes et de réduire ainsi notre impact en terme de

CO2. Tout en privilégiant la convivialité. C’est également l’occasion de réfléchir et de faire le bon choix dans nos modes de déplacement, et de transformer le jeune élève en citoyen responsable, tout au long de son autonomie grandissante !

Pour plus d’information ou inscrire  votre classe :

http://eduscol.education.fr/semaine-du-velo/

La campagne « Emile, le Serpent Mobile » est un dispositif proposé aux écoles primaires afin de réduire le nombre de véhicules à leurs portes. Et par la même occasion les pollutions générées.  Il est question de sensibiliser les enfants et leurs parents sur leur mobilité quotidienne, et les inciter ainsi à choisir des alternatives plus durables, telles que la marche, le vélo, les transports en commun, le covoiturage…

Les élèves et les enseignants se fixent des objectifs en matière de mobilité et évaluent leurs progrès tout au long de la semaine, de manière ludique, au moyen d’une grande banderole « Emile le Serpent Mobile »

Les objectifs sont donc de promouvoir des modes de transport actifs chez les enfants, parents et enseignants, d’augmenter dans la même finalité la sécurité et la qualité de vie aux abords des écoles et d’encourager sur le long terme, les bons comportements en terme de mobilité.

Ce projet s’inscrit d’autre part dans une dynamique européenne, afin d’étendre le réseau au plus grand nombre, pays et opérateurs européens, et de partager les expériences, les résultats et l’impact de chaque campagne.

Pour en savoir plus et participer avec votre école :

http://www.trafficsnakegame.eu/france/